Instrucciones para elaborar un anteproyecto
Instrucciones generales
Todo el trabajo debe estar sometido a normas
APA.
Debe estar escrito en tercera persona.
Cada párrafo debe contener un mínimo de 7
líneas.
Desde el segundo párrafo debe iniciarse con
conector textual.
Cada cada título 1 o nueva sección debe iniciar página y estar centrado.
Introducción
La
introducción es la sección del documento que después del título, debe llamar la
atención y generar expectativas al lector sobre el contenido del trabajo de
investigación, por lo tanto, debe ser cuidadosamente escrita de tal forma que
invite a leer todo el documento. De ahí que, al momento de elaborar la
introducción debe conocer muy bien todas las partes de la investigación lo que
le indica que esta debe ser elaborada cuando el proceso haya finalizado. En ese
sentido, dice
Importante
recordar, que para que su introducción este con los requisitos debe contestar
unas preguntas que el lector ya trae en su mente como:
¿Cuál
es el tema general de la investigación?
¿Para
qué se realizó la investigación?
¿Por
qué es necesario la investigación?
¿Cómo
se realizó la investigación?
¿Qué
resultados se obtuvieron?
Teniendo
en cuenta lo anterior, el primer párrafo se puede escribir sobre el tema general
del trabajo y continuar los siguientes desarrollando una o dos preguntas.
Igualmente, tenga en cuenta que para elaborar un párrafo, se parte de una idea
que siempre se puede expresar con palabras, y con estas se pueden construir
frases y las frases forman oraciones.
cuando se tienen frases
fácilmente se pueden unir a estas, ideas secundarias que conserven el sentido,
dando luz a oraciones y estas a párrafos. Aquí es importante tener en cuenta
que para escribir de forma académica se debe tener en cuenta: • Escribir en
tercera persona. • Escribir preferiblemente de forma deductiva (de lo general a
lo particular). • Utilizar adecuadamente los conectores. • Buscar permanentemente
el soporte de lo afirmado a partir de leer a otros
autores e investigar al respecto (p.6).
La formulación
del problema es el capítulo que detalla la situación, falencia o necesidad que ha generado conflicto y que merece una
investigación que ayude total o parcialmente a superarla satisfactoriamente. La
formulación del problema debe presentarse de forma amplia y clara teniendo en
cuenta; el objeto de estudio sus principales variables y las secundarias de
forma de forma metódica, partiendo de argumentos cotidianos que deben
soportarse en teorías encontradas en los libros académicos o investigativos. Igualmente,
estos pueden ser apoyados en informaciones de artículo científicos citados.
Este constructo debe redactarse en por lo menos una cuartilla.
Una vez desarrollada la formulación del
problema, debe construirse una frase de forma enunciativa o de pregunta que
enmarque la problemática a investigar. Es importante tener en cuenta a
Procure ocupar mínimo una cuartilla
2 Justificación
Para
elaborar una justificación tenga en cuenta que debe demostrar que la propuesta
conducirá a una investigación que dará solución al problema planteado, entonces
el objeto principal de la justificación es sustentar que una vez encontrado y
planteado el problema o la necesidad, la investigación que va a desarrollar
pretende generar aportes que beneficien la comunidad y/o solucionen esa
necesidad y ahí radica la relevancia de la justificación. Dice (Henrriquez Fierro & Zepeda González, 2003. pag.
23- 28) que al momento de justificar el problema es importante tener en
cuenta:
·
La
conveniencia.
·
Las
implicaciones prácticas.
·
El
aporte teórico.
·
La
relevancia social.
Además
de lo anterior, la justificación puede dejar en claro que los resultados que se
produzcan:
·
Servirán
de apoyo a otros investigadores.
·
Validarán
una teoría, un proceso, una metodología.
Lograrán
acrecentar la calidad intelectual Y/o económica del investigador.
En esta sección debe ocupar como mínimo dos cuartillas
3 Marco referencial
El marco de referencia es la
sección del proyecto que presenta el aspecto histórico del tema a investigar,
su evolución y tratamiento hecho por investigadores anteriores en temas iguales
o similares y las teorías implantadas al respecto al igual que el aspecto
técnico compuesto por definiciones muy precisas de términos claves dentro del
estudio que pueden llegar a constituir un glosario en el documento final del
estudio
3.1 Marco Teórico
En esta sección escriba sobre los autores que han escrito
libros o artículos sobre teorías económicas, administrativas, contables,
financieras etc. Dependiendo de la líneas o líneas temáticas de la
investigación.
Mínimo deben ocupar dos cuartillas.
3.2 Marco de Antecedentes
En este aparte escriba sobre investigaciones similares que estén
en repositorios web preferiblemente universitarios.
Mínimo deben ocupar tres cuartillas
3.3 Marco Conceptual.
Esta sección debe ser diligenciada con la aclaración de
palabras, frases, siglas propias de la disciplina que se considere que el
público no entendería fácilmente.
Con una cuartilla sería suficiente
4.1 Objetivo general
El objetivo general es una frase que de forma
resumida enmarca la posible solución del problema es decir debe apuntar a la
posible solución y debe iniciar con un verbo en infinitivo
4.2 Objetivos específicos
·
Cada objetivo específico debe ayudar a resolver
el objetivo general
·
Deben ser alcanzables
·
Se debe escribir como mínimo tres objetivos
específicos
·
Cada objetivo específico debe iniciar en verbo
en infinitivo
· El trabajo de investigación debe estar limitado a desarrollar estos objetivos.
Metodología de la investigación, se puede definir como el
campo que establece las técnicas y modelos para recopilar la información y
desarrollar un proceso de investigación.
5.1 Enfoque
Aquí se deja un ejemplo: La presente propuesta se
desarrolla con un enfoque mixto porque busca identificar variables y
características propias de la organización, pero igualmente se deben analizar
datos estadísticos. Aclarando, una investigación cuantitativa
entiende la utilización y análisis de un ámbito estadístico, es en esto en lo
que se fundamenta este enfoque, que debe concluir una realidad objetiva. Pero
cuando se habla de una investigación cualitativa lo que se pretende es un
proceso inductivo con un contexto natural donde se buscan conceptos, opiniones,
pareceres percepciones en una estrecha relación entre los participantes de la
investigación sustrayendo experiencias e ideologías. en detrimento del empleo de un instrumento de
medición predeterminado.
5.2 Tipo
El tipo de trabajo investigativo que realizará la propuesta
es descriptivo ya que se pretende observar, analizar y describir el
comportamiento un producto novedoso o una nueva estrategia de mercado, su
proyección en ventas y comportamiento financiero en el tiempo. Dice el profesor
5.3 Instrumentos
Los instrumentos y las técnicas de investigación son los
diferentes materiales y procedimientos utilizados para recolectar la
información que se requiera. Estos se utilizan para lograr desarrollar los
objetivos específicos propuestos que deben llevar a resolver el problema. Los
instrumentos más utilizados son: La encuesta, la entrevista, la observación
sistematizada
Todo el diseño metodológico debe ocupar como mínimo dos cuartillas
El diagrama de Gantt es un instrumento diseñado por el
ingeniero Henry Gantt destinado a ordenar cronológicamente y en secuencia de
prioridad las actividades de un plan de trabajo desde su inicio hasta su
finalización. Esta herramienta debe permitir ver de forma fácil las acciones
que se han previsto con el fin de ejecutar y realizar seguimiento y control a
cada una de las tareas. Es así como, el diagrama debe mostrar columnas que
indiquen la línea de tiempo y filas que muestren las actividades a desarrollar,
al igual mostrará cuando una actividad debe esperar la finalización de la
anterior y cuando puede iniciar sin que haya terminado alguna actividad
anterior.
A continuación, se aprecia el diagrama de Gantt para la presente propuesta
|
Diagrama
de Gantt para la propuesta Xxxxxx |
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Actividades |
enero |
Febrero |
Marzo |
Abril |
Mayo |
Junio |
Julio
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responsable |
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Actividad
1 |
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Actividad
2 |
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Actividad
3 |
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Actividad4 |
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7 Referencias
Cauas, D. (2015). Definición de las varialbes enfoque y
tipo de investigación. Biblioteca electrónica de la Universidad del
Amazonas, 1-11.
Chen, C. (2013). Significados.
Obtenido de Marco de referencia:
https://www.significados.com/marco-de-referencia/
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Iglesias, M. (2004). Universidad Autonoma del Carmen. Obtenido de
Generalidades sobre Metodología de la Investigación:
http://www.unacar.mx/contenido/gaceta/ediciones/metodologia_investigacion.pdf
Dussan-Pulecio, C.,
Charry-Garzon, S., & Callejas-Gómez, W. (2016). Escribir es la prueba de
logro de los investigadores. Romper paradigmas y desaprender, la clave para
hacerlo entretenido y fácil. Repositorio Universidad Coopearativa de
Colombia, 1-8.
Fermín, J. (2019). Rockcontent.
Obtenido de Descubre como hacer una introducción:
https://rockcontent.com/es/blog/como-hacer-una-introduccion/
Hernández Sampieri, R.
(2006). Metodología de la investigación. México: McGraw Hill.
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Universitat de Barcelona:
https://obsbusiness.school/int/blog-project-management/diagramas-de-gantt/que-es-un-diagrama-de-gantt-y-para-que-sirve
Tapia, M. (2000).
Metodología de la Investigación. Santiago de Chile, Chile.
doi:http://metodosinvestigativos.webs.com/documents/Metodologia%20de%20Investigacion-Introduccion-formulacion%20del%20problema.pdf
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